放射科护士分层次培训模式探讨

作者：吴家会; 陈洪玲; 刘连凤; 黎兴华; 黄超琼

来源：重庆医学, 2017, 46(24): 3399-3401.

• 放射科
• 护士
• 分层次培训

目的探讨该院放射科分层次规范化培训的方法与效果。方法对全科护理人员进行评估,分层级,制定详细的培训计划,并按计划实施、考核。结果经过一年的培训,各层次护理人员培训前后的理论知识、基本操作、急救技能均有明显的提高(P<0.05),医技人员满意度及患者满意度有显著提高(P<0.01),患者检查前准备完好率明显提高(P<0.01),对比剂渗漏率明显降低,科研教学能力提高。结论放射科护士分层次规范化培训提升了护士素质,充分调动了护士的工作积极性与能动性,提高了护理质量及患者满意度,使医、技、护关系更为融洽,满足了患者及社会需求。

• 单位
  重庆医科大学附属第一医院