摘要

《宇宙新概念》是笔者面向扬州大学全校本科生开设的通识核心类公共选修课,旨在向当代大学生传授宇宙学方面的科普知识。通过四年的教学实践,听取学生的反馈,与同行交流探索,笔者对本课程的体系建设和教学实践不断深入思考及总结经验,已形成初步的讲义和课件,摸索出了初步的教学实践方案。本文笔者主要从该课程的教学目标和内容、教学方法、课程考核等方面阐述个人的观点及可能遇到的困难和挑战。期望对天文学或其他科学类通识核心公共课程的开设和实践提供正面参考案例。