用任务来引领，在活动中深入——“中华传统节日”综合性学习教学设计

作者：杨美琴; 黄诤

来源：教育视界, 2023, (43): 63-65.

• 中华传统节日
• 综合性学习
• 挑战性任务

“中华传统节日”是三年级下册第三单元的综合性学习，意在引导学生查找资料、交流分享，了解中华传统节日文化。教学时，可创设一个具有挑战性的任务“举办一次传统节日游园会”，在任务过程中开展丰富的实践活动，逐步深入，引导学生了解传统节日文化，建立文化自信。