如今社会,经济不断发展,人民生活水平不断提高,培养全能型人才成为一种趋势。学校要培养全能型人才,势必要重视对学生音乐、美术、舞蹈等的教育教学。而传统单一的音乐欣赏教学模式让音乐欣赏变成"催眠曲",使学生的学习激情渐渐退去,于是音乐教师想出了新创意,给音乐欣赏教学注入新的元素,使学生体会到多元化的音乐欣赏方式。文章结合小学音乐欣赏教学实例,深入分析了实施多元化教学的策略,以提高小学音乐欣赏教学水平。
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