园林专业综合实习是园林专业本科教学的一个重要实践环节,是培养实用型、创新型工程技术人才的重要途径。该文以阜阳师范大学为例,对园林专业综合实习存在的问题进行梳理分析,以卓越应用人才培养方案的实施为契机,通过构建综合实习教学体系、改进实习机制、优化实习成果等改革举措,提高了实习质量,并取得了一定的经验和成效。同时,针对现有的问题提出了改进措施,以期为其他高校园林专业综合实习改革提供借鉴。
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