关于“陌生化”习作教学中“教学评一体化”的探究

作者：王乙楠

来源：教育界, 2023, (16): 14-16.

• 陌生化
• 习作教学
• 教学评一体化

从“陌生化”概念出发，阐述“陌生化”习作教学的特点，在此基础上分析习作教学现状，论述在“陌生化”习作教学中如何具体实施“教学评一体化”，以期让学生在陌生化背景下的“教学评一体化”习作教学的引导下，开启全新的习作实践之旅。