给初中化学实验增添一些探究意识

作者：周平江

来源：考试周刊, 2019, (04): 177.

• 化学实验
• 深层现象
• 分组探究
• 演绎原理

化学是一门以实验为基础的自然科学,学生通过实验能够认识问题、分析问题,然后解决问题。实验成了学生探究问题的载体,也成了他们进一步探究新问题的重要手段。教师要通过对基本操作、实验装置、实验原理、实验过程的指导、分析、评价等,来培养学生的化学素养,发展他们的探究能力。