基于马斯洛需求层次理论的民办高校师资管理问题探究

作者：黎晓凤

来源：现代商贸工业, 2021, 42(12): 69-71.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.12.034

• 马期洛
• 层次理论
• 民办高校
• 师资管理

针对马斯洛需求层次理论在各大名企中的成功实施案例分析,设计关于民办高校人力资源激励机制和需求期望管理平台,把教育工作者的岗位责任和需求期望奖励进行系统化的结合,从低到高的需求层次实现民办高校师资管理环节的合理性和完善性,才能真正地吸引人才和留住人才,保障民办高校的健康可持续发展。

• 单位
  广西外国语学院