英语学科是一门重要的基础学科,对于学生的学习及发展具有重要作用。在新课改的不断推动下,高中英语课堂教学方式、思想和理念等发生深刻变化,以往的高中英语课堂教学方式已难以适应当前的教学要求,教师务必积极创新英语教学方式。角色扮演在高中英语课堂中的运用,能激发学生学习热情,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生英语核心素养。文章分析高中英语课堂教学现状,探讨高中英语课堂教学中角色扮演的意义,对基于角色扮演的高中英语课堂教学策略进行研究。
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