霍耐特承认理论在当代大学生思想政治教育中的借鉴

作者：袁越凡; 程龙

来源：现代商贸工业, 2021, 42(06): 144-145.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.06.070

• 霍耐特
• 承认理论
• 思想政治教育

霍耐特承认理论是爱、法律和团结的承认关系,本文通过对其承认理论进行解读,从承认的三个方面对大学生思想教育进行解析。在差异的基础上找到承认的平衡点,将霍耐特的承认理论借鉴运用到大学生思想政治教育中去,为思想政治教育引导提供新的理论视角。

• 单位
  北京师范大学; 太原工业学院