在充满童趣童真的幼儿园绘本中,丰富的情感给予教师良好的情感教育契机,特别是在幼儿园绘本教学活动中,教师应探究情感教育的渗透,通过挖掘资源、创设情境、发现矛盾、关注反馈等策略实施情感教育,让幼儿们在听一听、说一说的过程中丰富情感体验。
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