中职生英语应用能力教与学的现状调查与分析

作者：袁敏敏

来源：中国教育技术装备, 2015, (02): 121-122.

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通过对南通理工学院中职生的问卷调查,了解中职生英语学习现状,分析影响中职英语教学及中职生英语学习的因素及面临的困境,旨在为中职英语教学改革在理论方面提供参考依据,在实践方面提供借鉴和启示。

• 单位
  南通理工学院