浅谈实验教学中初中生物理思维能力的培养——以天平的使用教学为例

作者：张加兴

来源：考试周刊, 2020, (37): 136-137.

• 物理思维
• 物理实验
• 天平

物理实验是培养物理思维的重要途径。在教学过程中,学生亲手做一下实验比被动听有更好的效果。在实际问题转化为实验操作的过程中,学生发现问题,进而反向借助实验来思考问题,能更加深入有效地培养学生的物理思维能力。