摘要

随着我国教育体制改革的逐渐深入,初中教学也顺应新课标的要求往提高学生自主学习能力的方向发展。在初中数学教学过程中,主动提问是学生自主学习能力培养的重要组成部分,教师要重视对学生主动提问能力的培养,养成学生主动提问的好习惯,这样可以有效提高学生自学能力、探索能力与思维能力,让学生由被动学习转化为主动学习,对知识点进行深入分析过后挖掘问题,从而提高数学学习效率,促进学生全面发展。