新建地方本科院校向培养"应用型技术人才"转型是新形势下国家对现今高等教育体系做出的改革策略,是高等教育由精英教育走向大众教育后时代的发展必然结果。本文以丽水学院光源与照明专业为例阐述新建本科地方院校应用专业转型期在高层次应用技术人才培养方面存在的普遍困难,并依据应用型转型的基本要求和内涵,提出转型期应用专业解决高层次应用技术人才培养现有问题的对策。
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