新课程理念下初中英语教学策略探究

作者：李峰; 张娟

来源：中学生英语, 2018, (08): 4.

<正>英语是一门基础学科,在初中各学科中占据重要地位,随着新课标教学改革的深入发展,作为初中英语教师,应转变传统教学理念,注重探索如何提高英语课堂教学效率。本文针对初中生的实际情况和英语教学特征,提出几点有效的教学措施。1.营造活泼氛围,促进互动探究要想充分调动学生的积极性和主动性,教师可以创设活跃的课堂氛围,促进师生之间、学生之间的良好互动,激发和培养学生的创新精神,提高学生对课堂学习的适应能力,实现课堂教学效率的最大化。例如,在教学"自我介绍"这一知识点