摘要

随着对素质型人才的要求条件越来越高及经济全球化的快速发展,STEM教学已成为国家教学事业发展的热门之一,我国的初中教育也不例外。STEM教学是对学生综合素质的全面培养,STEM教学方案的实施有利于培养学生的科学素养、工程素养、技术素养及数学素养,促使学生正确使用科学知识与技术手段对事物进行理解与应用,并通过合理的工程技术等对事物进行有效的分析、管理及评价,从而培养学生的创造能力、解决问题的能力。