这几年,随着我国经济高速发展,计算机技术迅猛的发展,尤其是多媒体技术更是渗透到各个领域,对我国的教育事业影响最大。通过调查了解,多媒体技术对于课堂教学以及激发学生的学习兴趣都有非常好的效果,教师利用多媒体技术,创设情境,化难为易,拓展学生的发散思维,从而提升课堂教学的效果,因此,本篇文章将结合实际语文教学的情况,详细介绍多媒体技术对语文教学的影响,从而为后续我国语文教学质量的提升提供一定的理论基础。