<正>迁移是两种学习之间在知识结构、认知规律上相同要素间的影响与同化。平时教学经常提及的"由此及彼""举一反三""灵活运用"等都是对"迁移能力"外在彰显的阐述。一、历史教学中的"负迁移"现象及其原因1.因类似历史概念模糊区分障碍引发的"负迁移"。历史学习中有许多类似的概念,它们之间有一定的联系,但不能画上等号。如果学生对相关概