摘要

小学数学中的数感主要是学生在运算关系、运算方式、数与数量等一些具体的情况下的感悟,学生数感的培养工作直接关系达到学生数学习习的效果,良好的数感能够帮助学生加深对数学的理解与增加数学学习的兴趣。