摘要

幼儿园一日活动当中的幼儿是自由的、自主的,能够充分体现出幼儿的天性,在活动当中,幼儿自主选择活动方式和活动材料,能够为幼儿提供非常丰富的学习资源。但是由于幼儿缺少相应的生活经验,所以很难在现实生活中应用在活动内学到的知识与技能进行实践。为此,在幼儿园一日活动当中,教师需要充分结合生活元素,促使幼儿能够在活动中不断积累生活经验,为其身心健康发展奠定良好的基础。