教师如何设计课堂话语的用时、问题类型、发出指令的时机、有效反馈和评价,对于大学生英语学习有着至关重要的作用。做好这方面的工作,对于提升大学生英语学习兴趣和能力有着积极的影响。该文通过对影响该校大学生英语学习的课堂话语存在问题进行分析,旨在促使教师对课堂话语的设计进行改进,为切实提高课堂教学质量、进一步提升学生英语自主学习能力做好准备。
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