摘要

小学语文课堂教学不仅是一门基础性学科,更是培养学生日常生活中的语言技能的一门学科,因此小学语文教学是一个相对复杂的过程,不仅要求教师要完成课本中的教学任务,还需要在教学中与学生构建良好的师生关系,为学生打造和谐的课堂学习气氛、多样化的教学模式,提高教学效果。在当前小学教学中,智慧学习和微课堂教学是主要推行的两种教学方案,智慧课堂相对于传统教学来说更加灵活多变,以学生为教学的出发点让学生展开自主学习,使学生能够更加细致地去理解语文教学内容,从而培养学生的综合文学素养。所以,教师在当前语文教学中需要灵活地运用智慧学习和微课堂教学对传统教学模式进行改革与优化,提高小学语文课堂教学综合水平。