<正>在初中教学中,记叙文写作是十分重要的部分,而目前很多学生在写作上存在一些问题,这些问题也一直困扰着教师。现在很多学生排斥写作,写作能力弱,文章缺乏真情实意。尤其是在记叙文的写作过程中,对于文章结构和写作框架的把握构思还不够到位,所以面对这些问题,教师要开始重视起来,针对记叙文写作教学实施可行的策略。教师可以引导学生在写作时多结合实际生活的感受和体验,指导学生在生活中寻找写作素材,最终有效提高学生的写作能力和记叙文的情感表述能力。因此,文章对初中记叙文的写作方法进行了分析探讨,
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