核心素养视野下初中英语写作教学方法探究

作者：徐月娟; 苏瑗

来源：课程教育研究, 2020, (39): 42-43.

• 核心素养
• 初中英语
• 写作教学

在初中英语教学过程中,学生的写作能力是衡量学生英语水平和英语知识应用能力的重要策略,是英语学习的高级阶段。英语教学的目的是为了帮助学生培养其语言能力,切实提高学生的英语学习水平,对于英语国际化发展非常重要。笔者主要分析了初中英语核心素养的基本内容及具体要求,总结、分析核心素养下初中学生英语写作存在的问题,并提出了一些问题解决措施,希望能够切实提高学生的英语写作能力,帮助学生提高其核心素养。