聚焦“乐、动、会”践行幸福体育课堂——《体育教学》2023年第9期一体化研讨综述

作者：李亚琼; 刘方方; 费志丽

来源：体育教学, 2023, 43(09): 11-12.

• 幸福体育课堂
• 一体化
• “乐、动、会”

随着体育课程改革的不断深化落实，“幸福体育课程模式”顺势而生，它符合新时代学校体育发展的需求。基于一体化专题研究，解析“乐、动、会”的内涵，明晰及其指向的幸福感，探索聚焦“乐、动、会”打造幸福体育课堂的方向与路径，通过有效组织让学生真正感悟到幸福，提高体育教育质量，为学生身心健康与幸福人生奠基。