初中语文教学常见问题及对策分析

作者：张仙山

来源：当代教研论丛, 2019, (12): 36.

• 初中语文
• 误区
• 对策

随着新课程改革的不断深入发展,初中语文教学获得了实质性的进步。然而,在各类因素的影响下,初中语文教学上存在一定的问题,导致教学活动不能进一步推进。教师的教学观念有待进一步更新,教学效果不尽如人意。粗放式的教学方法,课堂互动不足,导致初中语文教学质量不高。因此,教师应该转变自身的教学观念,采用多元化的教学理念,使学生的主体地位得到充分的发挥。