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聚焦文本主线 培养思维品质
作者:宋桃娟
来源:
河北教育
, 2020, 58(01): 36-39.
摘要
文本主线是文本中蕴含的核心指标和主干脉络,它能起到提纲挈领、辐射全文的作用。本文结合小学英语阅读教学案例,探讨了如何利用文本主线开展小学英语阅读教学,培养学生的思维品质。
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