关于构建“前校后厂、校企合作、工学交替”人才培养模式的探讨

作者：王正青

来源：山东工业技术, 2017, (04): 242.

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2017.04.210

• 前校后厂
• 校企合作
• 工学交替
• 人才培养

高等职业院校应面向社会,依法自主办学,探索适合本校实际情况的办学模式与特色。要确立推进前校后厂、校企合作、工学交替教育模式的办学指导思想,建立推进校企合作、工学交替教育模式的运行机制,探索推进校企合作教育的多种途径,还要解决所面临的各种问题。