用“任务型学习”化解革命题材类课文教学之难——以《金色的鱼钩》为例

作者：汪燕宏; 黄金丽

来源：语文教学通讯, 2021, (33): 78-80.

• 任务型学习
• 革命题材
• 难课文教学

面对如何教好革命题材类难课文的挑战,本文尝试任务型学习的课堂实践,以实现"难文易教":正确领会教科书难课文编排意图,确定学习基点;精准把握学情,确定学习起点;巧妙设计任务和活动,化难点为落点。

• 单位
  杭州师范大学