文章对社会实践活动的功能进行简要说明,采取调查研究的方式,借鉴国外先进的毕业生能力培养杰出做法,分析当前我国本科院校教学模式的不足,通过在社会实践基地分发调查问卷的方法,并对收回数据进行分析,进一步明确当前英语口语教学存在的问题,以此为基础,提出科学且可行对策,借助社会实践,实现对大学生口语应用能力的培养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
