<正>在一次种植活动中,我偶然看到两名幼儿正开心地捏着菜地里的土玩。由于刚刚下过雨,土质很松软,泥土在他们手中变成了好玩的"小人"。看到这个场景,我不禁在想:回归自然的游戏才是最能释放幼儿天性的游戏。于是,我决定深入探索如何发挥游戏的教育作用,将泥塑这一民间艺术与美术教育有机结合起来。一、激发幼儿的兴趣(一)认识泥塑兴趣是幼儿创造泥塑作品的原始动力,也是幼儿学习动机的来源。为了激发幼儿对泥塑的兴趣,
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