<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第30～32页例1、"试一试"和"练一练",练习五第1～6题。教学目标:1.使学生在现实情境中初步理解小数的意义,学会读、写小数,初步体会小数与分数、整数的联系,能用小数描述简单的生活现象。2.使学生在建构小数概念的过程中培养观察与操作、比较与分析、抽象与概括等能力,发展初步的几何直观,提升数学思维水平。3.使学生在应用小数进行表达的过
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