科研之友
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摘要
新高考改革后,学生可进行自主选科,这带来了科类划分与培养模式、选科成绩与位次、志愿填报与院校录取等方面一系列的变化。选科使高校、高中以及考生的自主权得到扩大,显现出良好的成效。但同时,选科也存在部分学生意向不清晰、各科选考人数占比不均衡、等级性赋分操作性不强、教学运行与考试组织不畅等需要完善的地方。为此,可以通过开展选科指导与职业生涯规划、妥善处理家长与考生的矛盾分歧、充分利用选科大数据信息以及完善等级赋分方式等有效应对选科带来的改变,确保改革最终平稳落地,进而推动高校、高中教育模式的改革。
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单位天津市教育招生考试院
