摘要

当前,各类高校普遍都开设了心理健康课程,心理健康课成为了每一名大学生进入大学之后的必修课.但是,这些心理健康课程对于学生心理状况的干预程度却不是十分理想,有许多高校开设心理健康课都颇有"走形式"之嫌.要想真正的将心理健康教育做好,必须开创创新之路,深入学生的生活,从多个角度切入,进行多元化教育模式的设想.

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