摘要

对话,从言语交际学来看是交际双方彼此间的言语互动。这里要讨论的"对话",并非作为言语交际学的一个概念,而是现代教学论倡导的一种崭新的教学理念,一种新型的教学文化,即在教学过程中,建立在民主、平等基础上的人、文本和环境之间激荡起的心灵共振和呼应。