高职院校《形势与政策》课程混合式教学模式探究

作者：李玲

来源：济南职业学院学报, 2019, (05): 25-27.

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• 形势与政策
• 混合式教学模式

《形势与政策》课程是高职院校思想政治理论课的一门必修课程,提升《形势与政策》课程的教学效果是目前思想政治理论课教学亟待解决的问题。以高职院校《形势与政策》课程教学中存在的问题为出发点,探索适应于高职院校《形势与政策》的教学模式即混合式教学模式,为高职院校《形势与政策》课程的教学改革提供思路。

• 单位
  济南职业学院