四川藏区护生与汉族护生心理弹性的对比研究

作者：杨玉玲; 季一飞; 杨兴华; 杨邦翠; 宋慧敏

来源：实用医院临床杂志, 2015, 12(03): 52-54.

• “9+3”免费计划
• 藏族护生
• 心理弹性
• 对比

目的了解四川藏区"9+3"护生与汉族护生心理弹性状况,以进行针对性心理辅导。方法采用整群随机抽样的方法选取四川藏区"9+3"护生与汉族护生各120名,用心理弹性量表(CD-RISC、中文版)测试护生心理状况。结果 120名藏区护生乐观因子得分明显低于汉族护生,差异有统计学意义(P=0.03);一年级藏区护生乐观方面得分明显低于汉族护生;三年级藏区护生韧性、乐观和弹性总分得分明显低于汉族护生,差异有统计学意义(P<0.05);其余年级各个因子得分差异无统计学意义(P>0.05)。结论四川藏区"9+3"护生心理不良状况甚于汉族学生,政策制定者和学校管理部门应重视四川藏区"9+3"护生的心理健康问题,进行有针对性的心理辅导。

• 单位
  川北医学院; 四川省南充市中心医院; 第二临床医学院