随着移动互联网时代的到来,高职教育模式也发生了巨大的变化。在信息化时代,知识、能力、素养的学习是一个整体,娱乐、工作、学习的界限越来越模糊,工作即生活的理念越来越被认可。因此,要借力互联网,创新教师教育模式,不断提升高职院校开设的空中乘务专业学生的学习体验和综合素养。