摘要

专业写生是高职艺术类学生的一门重要基础课程,针对目前高职学生生源层次普遍偏低、成分复杂、艺术基础薄弱,课程的内容又对后续各类专业课程学习起重要作用,再加上现代设计类行业分工细化,职业能力要求更高,高职培养的设计人才就要从多个角度多层次入手,结合就业和实际需求采用更新教与学的方法来提高对学生的培养,增加其学习的自主性和新的创新性。现代专业写生教学内容比传统的更多元,是切合不同专业通过绘画、摄影、体验传统文化等众多元素来进行创新的教学新途径。结合多年带学生外出写生及与同行交流的经验,本文将从现代专业写生的教学行业背景、生源层次出发,研究专业写生教学中教与学的创新途径及创新教学方法。

  • 单位
    湖南汽车工程职业学院