电气工程及其自动化专业“电机设计”课程涉及的专业基础知识广泛，与电工领域、机械领域关系密切，其问题论述、引用的国家标准种类多，探讨的对象非常具体，理论抽象，分析方法逻辑关系欠强，是大多数学生反映较难学懂弄通的一门学科。为提高“电机设计”教学效果，培养合格的工程技术人才，本文探讨了其理论与工程实践相结合的教学方法。
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