摘要

计算机教学是国家规定的基础学科,同时也是重点学科之一。由于其特殊的教学内容,必须要将理论和实践相结合,帮助学生熟练掌握知识点,随着多媒体的推广,高职院校也引进了大量设施供师生围绕教育教学活动使用,受到了热烈的欢迎,方便了教师的课堂教学,也能够激发学生浓烈的学习兴趣,取得了较为不错的成果。但是,现阶段来看,在多媒体技术具体应用到高职计算机教学中还是存在许多问题有待解决。基于此,对这一现象进行了研究并提出了相对的解决措施,希望能为这方面教学工作者提供一点理论基础,为多媒体技术在计算机教学领域的应用与发展尽一点绵薄之力。