高职“跨境电子商务”课程的校企合作开发探讨——以厦门城市职业学院为例

作者：徐慧婷; 陈志铁

来源：厦门城市职业学院学报, 2018, 20(04): 64-88.

DOI：10.16417/j.cnki.cn35-1312/g4.2018.04.014

• 跨境电子商务
• 校企合作
• 课程开发
• 高职

"跨境电子商务"课程产学融合程度较高,学生可以通过课堂、行业和企业三个窗口的学习与实践,掌握跨境电商的理论与技能。校企双方应合作开发高职"跨境电子商务"课程,以工作过程系统化为导向,将工作过程、学习过程和学生实际应用能力有机结合在一起,并以此设计课程体系、开展教学。在具体实践中,高职院校应注意选择有资质的行业内代表性企业,建立详细的课程开发流程,开展多元化的教学模式,如案例教学、翻转课堂、实践教学等。

• 单位
  厦门城市职业学院