浅谈运用问题探究教学法增强高三化学总复习的实效性

作者：郑启利

来源：考试周刊, 2018, (17): 160-161.

• 高三化学
• 复习教学
• 问题探究
• 实效性

新课程背景下,高三化学总复习既要帮助学生熟练掌握基础知识、基本技能,还要"以学生发展为本,全面提升学生的科学素养"。笔者对运用问题探究教学法进行高考总复习做了一些探索。教师将复习内容问题化,让学生在探究活动中,夯实基础,发展能力,从而有效地落实新课程理念,提高化学总复习的实效性。