小学数学“整体—部分—整体”原则的探讨

作者：吴新平

来源：新智慧, 2018, (20): 99.

• 小学数学
• 整体—部分—整体
• 原则

部分与整体是一对重要的哲学范畴,世界上一切事物都是整体和部分的对立统一。小学数学高年级新教材突出小学数学知识中部分与整体的关系。把以"l"为基础标准,揭示小学数学中的部分与整体的关系作为一条主线来构建教材,揭示了数学中最普遍的本质概念,由此构建了一个新的知识结构,使它更具有科学性、逻辑性和认识的简明性。