社会主义核心价值观有效融入初中思想品德课程教学研究

作者：周怡

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2020, (12): 11-12.

• 社会主义核心价值观
• 初中思想品德课程
• 途径

社会主义核心价值观是新时代中国特色社会主义理想信念、价值标准和道德规范的科学阐释,是扩展人的心灵空间、激发中华民族奋发向上的精神动力。因此,社会主义核心价值观培育工作具有深远的战略意义和现实意义。分析社会主义核心价值观融入初中思想品德课程的现状,有利于总结和归纳价值观教育在初中课程中的不足,探索出衔接有效、覆盖全面的综合课程体系。