作为一项新颖有趣的健身运动项目,舞蹈啦啦操在我国发展时间并不长,但是其独特的运动形式受到广大小学生的喜爱。这种将娱乐、音乐、舞蹈多种因素融合为一体而展示出来的运动项目,充满活力与青春,是增强学生身体素质,培养学生团结协作能力的有效载体。但由于舞蹈啦啦操发展时间较短,所以并未形成系统的训练方式,对于该项体育运动的训练策略,目前体育教师仍在探索。故此,本文就小学舞蹈啦啦操的训练方法进行研究。