“望闻问切”解决数学“审题”难

作者：杨帆

来源：成才, 2018, (10): 33-36.

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<正>身为一线数学教师,在一次次作业或考试后我们经常会听到学生或家长发出这样的感叹:"呀!怎么又是审题出错!""这次审题不够仔细!""要认真审题、多读几遍题!"……仔细分析学生的错误,"没有看清题目、没有读懂题目的意思"等现象确实常见,这不禁让我产生思考:为什么学生总是容易审题出错呢?所有的审题出错都可以用"多读题"来解决吗?显然,"审题"和"读题"还是有明显的区别的。那么,究竟什么是审题?审题出错的原因有哪些?哪

• 单位
  华中科技大学