绘本是开展写话训练的有益载体。利用绘本,优化写话训练,对积累写话素材,激发学生想象力和创造力,促使他们进行深层学习,提升写话能力和素质等具有重要作用。文章对小学低年级学生写话能力和素质的现状进行分析,探索利用绘本、优化写话教学的有效策略,来促进写话教学实效的提升。