构建中学物理高效课堂的策略研究

作者：刘小华

来源：当代教研论丛, 2020, (04): 84.

• 中学物理
• 高效课堂

八年级学生开始学习物理课程,因为这是学生第一次接触物理课程,对这门科目既充满期待,又存在一些担心,他们听过学长学姐讨论物理课程有多么难以理解和学习,但是他们有着浓厚的好奇心和求知欲,因此,要构建高效的初中物理课堂,帮助学生学好物理。